榮耀事蹟

教育 非洲的第一道曙光

由張教授教導阿實、阿廣及阿崙,和本地罹患肌張力不全的學生黃健彰組成「馬拉威台灣夢想團隊」,成功研發出「聲控農田裝置」的APP系統,將可為馬拉威農民解決灌溉難題,榮獲今年「俄羅斯阿基米德國際發明展」金牌

教育 非洲的第一道曙光

 

文/心易 圖/普賢教育基金會

 

2014年馬拉威ACC的第一批大孩子漂洋過海踏上了圓大學之夢的國度,台灣的雲林環球科技大學成為他們成長的另一個航向。隔年之後學弟妹相繼湧入了福爾摩沙的懷抱,體驗民主自由的學術風氣,擠身現代化的研究殿堂,這是ACC大家庭聯合全球助養父母「興學濟貧」的豐碩成果。

 

感恩之旅 歷練開始

2004年慧禮法師秉持「無緣大慈,同體大悲」的精神,創辦第一所馬拉威ACC,這也是非洲第一所佛教孤兒院,並陸續於賴索托、史瓦濟蘭、納米比亞成立院所,同時籌備中的莫三比克、馬達加斯加也緊追在後。每一座ACC除了建設兒童村,還創辦圓通中小學,為院童提供完善的學校教育、品行涵養。

草創型的巡演則是從2008年東南亞和台灣的寒暑假開始,分別由慧禮法師領軍,帶著孩子們用土法煉鋼,街頭賣藝的方式,宣揚著「給孩子一個溫暖的家,許他們讀書上學」的夢想,開啟日後「行願非洲.感恩之旅」的先河!從無到有、從有到精,慢慢朝向專業的舞台演出,是孩子們學習的成果,亦是與助養父母一年一會的相見歡。

藉此固定的寒暑假時間,效仿「孔雀東南飛」的模式,向關心他們的全球助養父母感謝、致意。而2014年美加行跨越國際線的航道,懇請西方國家發揮人道的援助,在地球村觀念日漸普及當中,發揮「愛心無國界,天涯若比鄰」的美善與普世價值。正所謂:「德不孤必有鄰」,在行願非洲二十多年的慧禮法師,落實本土化的基礎教育外,還把中華武術、《弟子規》等東方養分,灌溉這群黑珍珠、黑寶貝。而佛法的因果觀念、三皈五戒,則教導他們「戒殺護生吃素菜,立定腳跟做好人」!

隨著每年校際交流,從北到南跨國際的友誼,除了交換彼此的辦學經驗,皆受到各校師生的熱烈歡迎。2013年雲林環球科技大學創辦人許文志博士在了解ACC以「興學濟貧」的前瞻格局,想翻轉孩子們的未來後,同為教育的前賢許博士,特地邀約慧禮法師到學校進行交流,真心誠意地提出願意協助ACC的孩子們來學校就讀,作為慶祝ACC十周年的獻禮。本著作育英才並與世界做朋友的精神,讓馬拉威第一批的大孩子阿實、阿廣、阿崙、阿迪,於20149月正式踏上大學校園,高唱「我的未來不是夢」!

 

生命貴人 恩同再造

光陰似箭、歲月如梭,轉眼孩子們畢業在即,這次代表ACC發起人慧禮法師以謝師宴為名,向環球科技大學創辦人許文志博士、董事長許淑敏博士、榮譽董事長林素貞女士、陳益興校長、企業管理系張宏榮教授等該校全體師生感謝致意。因為受到貴校的全力支持,由張教授教導阿實、阿廣及阿崙,和本地罹患肌張力不全的學生黃健彰組成「馬拉威台灣夢想團隊」,開啟了知識探索之路,成功研發出「聲控農田裝置」的APP系統,將可實現夢想,為馬拉威農民解決灌溉難題,榮獲今年「俄羅斯阿基米德國際發明展」金牌及特別獎。

消息傳來ACC,上上下下皆感到與有榮焉,曾經在舞台上用「因翻書而翻身」的經典名句,終於因發明展獲得金牌殊榮,而印證這些黑珍珠、黑鑽石只是欠培育、雕琢。因為這些生命的貴人,賞識的伯樂重新建立了孩子們的自信心,誠如創辦人許文志博士對大家的勉勵:「歐巴馬改寫了美國黑人也可以當總統的紀錄,而我們這次的努力則讓中華民國國旗,能在俄羅斯的現場高掛,更是感到無限的光榮和激動!」這都說明了:將相本無種,男兒當自強;有志者事竟成。

餐敘間,4個孩子會為師長們倒飲料和服務的舉動,也讓帶隊和指導此次計畫的張宏榮教授更是讚譽阿實在出國期間的貼心和付出,創下連續兩天在下雪的溫度裡,堅持穿著沒有上衣,只有草裙的非洲傳統服出現在展場的紀錄,還不時秀一下馬拉威的傳統歌舞,吸引了很多人的目光,更得到了大會的青睞,頒發「特別獎」的殊榮!用心行銷台灣,展現非洲的熱情,加上罹患肌張力不全的學生黃健彰的通力合作,誠如佛教所言:因緣甚深、甚深……。

 

取之社會 回饋鄉梓

雖然全校師生藉此機會再次力薦4名大孩子繼續升等碩士班,把研發的精神、經驗打鐵趁熱,學習「欲窮千里目,更上一層樓」。然而,馬拉威院區全體人員都在期待著第一批的留學生衣錦還鄉、載譽歸國,把學以致用、回饋奉獻的精神,作為文化傳承的標竿,遵守體制的典範。讀書固然重要,但是待人處事、感恩圖報,更是《弟子規》劍及履及的核心價值。

 

其次,學術的理論空間必須回歸務實的實地操作,藉由「聲控農田裝置系統」反映出貧窮落後、網路訊息薄弱、經常跳電等硬體不足的問題,也透過本次孩子們享譽國際的殊榮,能喚起當地政府的重視及企業團體、社會菁英的注意,願意投資贊助,看到「聲控農田裝置系統」的效率與未來性。如此結合地方資源,軟硬體完善的到位,才有機會提升當地農業的水平和市場的競爭力。

孩子本身也儲備未來就讀研究所的資糧,為畢業論文做最充足的準備,更是做中學、學中做的不二法門。倘若他們繼續以攻讀碩士班為名滯留台灣不歸,破壞體制,日後整批留學生有樣學樣,用其他的理由藉口依樣畫葫蘆,豈不成了「上樑不正下樑歪」?讓ACC在前線教育的管理成為窒礙難行的癥結所在,加深該國的誤解,同時亦是「助學專案」在大環境中表現不甚理想,成為雪上加霜的負擔!

 

幸蒙環科大創辦人、校長等與會大眾深明大義,善解原由並認同先讓孩子回到ACC服務,在兩年當中隨自己的意願與努力,企盼他日再續前緣。

這是一場賓主盡歡、皆大歡喜的謝師宴,孩子們更不忘向環球科大敬愛的師長們、ACC雲林地區的護法代表——丁萬富賢伉儷敬上一杯不成敬意的飲料,感謝ACC的養育之恩和教育之情,也感恩環球科大的栽培,並謝謝丁爸爸、丁媽媽4年來的照顧和關心,讓此行台北ACC的廖執行長、翁主任、普賢毓桂老師、琉雅師姐一同分享孩子們成長的喜悅,最後大夥更在紀念旗上簽名,合影留念,共同見證這歷史性的榮耀!

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