行腳見聞

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世界是虛擬的，人生是幻化的，要不然在兩手空空，底氣不足的情況下，如何談ACC的整體規劃？從虛擬的世界幻化的人生到夢想的實現，也是諸法皆空、因果不空，色即是空，空即是色的色空不二，空有一如的人生體證。

ACC的組成是由一個孤兒院「阿彌陀佛關懷中心」和一個學校「圓通學校」所組成（圓通學校附屬於ACC），另外在ACC附近部落附設CBO（社區救濟站）接濟為數眾多的社區孤兒。

針對非洲普遍貧窮落後，眾多孤兒棄嬰的情況，每個ACC孤兒的收容量設計為五百位，孤兒進入ACC一輩子是一家人的因緣，互相照顧，生死相依。ACC附設的圓通學校是向政府註冊立案，包含小學到高中，ACC和圓通學校相互依存，是個大家庭，也是個學校，圓通學校與ACC毗連相依，互通有無，資源設備共用，也因院校相連，省下通學時間，ACC院童每天早晚課誦時間安排也就不成問題。

ACC附設圓通學校，讓所有院童接國家規定的教育，直到高中畢業。院童在高中畢業前都在ACC院內生活，晨鐘暮鼓，早晚課誦，三皈五戒及中華文化的薰陶下人格養成，高中畢業後才依個人條件，或上大學或投入就業人生。

ACC的土地一般佔地四十公頃，土地利用的構想在當地國貧窮落後，孤兒眾多的時候，以孤兒院和中小學為主，當經濟發展到一定程度，孤兒減量時，則會轉型為醫學院、醫院及至社會事業。

ACC的建築形成則以中華古典建築及非洲傳統建築交互設計，有鑒於過去白人殖民時期，非洲所奉行的幾乎是歐洲的精神文明，歐洲的建築、文化、信仰、語言、文字，歐洲白人的價值觀、生命觀體現在非洲人的行為模式裡，現在我們有機緣來到非洲，我們堅持協助非洲人保存非洲善良美好的傳統文化，然後將中華文化作為養份，滋養壯大非洲的民族和文化。

建築是無聲的語言，也是最強悍的語言，是文化藝術的表徵，是非常重要的人生意境的演繹，但ACC因經費有限，建築素材只能以磚頭、木頭和鐵皮為素材（除了賴索托ACC以當地特產的石材為主），即使外觀造形是宮殿式建築，仍然是磚造木結構鐵皮屋頂的建築。

ACC孤兒房屋頂是藍色鐵皮屋頂，希望每位孤兒未來的人生如藍天般開闊明朗；行政辦公區的屋頂則是紅色鐵皮屋頂，代表每位職義工的愛心和熱忱；圓通學校的屋頂則是綠色鐵皮屋頂，期待學校的教育學習，愛護地球、回歸自然、敬天法地、共生共存。

在非洲佛教出世的因緣已出現的當下，我們將佛法帶到非洲，在這段因緣之中，ACC的院童其實都是再來人，轉世到非洲示現孤兒身，透過ACC的平台，將亞洲助養人的愛心和佛法注入孤兒的生命之中，轉化為感恩、慈悲、智慧和願力，創造出新時代的非洲人，肩負著「法傳非洲，續佛慧命」的使命，荷擔著改變非洲貧窮、戰亂、蠻荒、疾病的期許。