非洲采風

▲感謝遠從納米比亞回台休假的敏如院長，不但克服嚴峻的班機行程，更是犧牲自己休息的時間，跟我們分享納米比亞在疫情影響下，這二年來最新的近況和發展

文／納米比亞ACC院長陳敏如  圖、整理／ACC編輯部

非洲在這一波新冠病毒疫情的轉變，從一開始原本百毒不侵的人間淨土，轉為疫情感染嚴重的重災區後，到現在史上最強變種病毒「Omicron」的出現，讓非洲又陷入了一個全境封鎖的停滯狀態，也因為如此許多預定規畫的行程活動，都全數被迫暫停延期，就連院區內職志工的返鄉休假也大受影響，像是納米比亞的敏如院長也是經過重重難關後，才有機會回來與我們分享，這2年來疫情下納米比亞目前的情形，就讓我們仔細欣賞這來之不易的精采內容吧！

▲納米比亞ACC圓覺小學在當地是屬於住宿學校，由教育部來管轄，不同於其他國家一開始由兒福部管轄的孤兒院，主要是納米比亞兒福部的法規較為嚴格，除了建築物的型式需要符合規範外，收容院童的人數也有限制

納米比亞的教育與ACC圓覺小學

納米比亞現行的教育體制為英國劍橋體系，分4個階段、12個年級。第1個階段是從學齡前6歲（也就是我們所說的大班）到三年級、第二階段是四年級到七年級、第三階段是八年級到十年級junior secondary、而第四個階段senior secondary高年級則是十一和十二年級；而學生在十年級畢業後，會有一個國家級別的大型考試，需要通過考試的人才能繼續升學就讀十一年級，所以有很多學生因為無法通過考試，因而就此放棄學業選擇工作賺錢，也導致大部份的人學歷就只到十年級而已。

納米比亞圓覺小學目前擁有第一階段和第二階段的證照，而明年開始就會申請第三階段的證照；而目前納米比亞圓覺小學在當地是屬於住宿學校，由教育部來管轄，不同於其他國家一開始由兒福部管轄的孤兒院，主要是由於當地政府法規的限制，納米比亞兒福部較為嚴格的規定，除了建築物的型式需要符合規範外，一個院區收容院童的人數不能超過140位，不能跨區進行收小孩的條件等，無法符合慧禮法師宏願與組織宗旨，因此無法獲得當地兒福部的協助和資源共享，審查孤兒與親自家訪的工作，增加了院長、社工、老師…等人員工作量，另外，在當地教育部支持下，朝向住宿學校方式發展，成為未來新院區規畫時的另一個選擇。

▲納米比亞現行的教育體制為英國劍橋體系，分4個階段、12個年級；而學生在十年級畢業後，需要通過一個國家級別的大型考試，才能繼續升學就讀十一年級

▲因為無法獲得當地兒福部的協助和資源共享，審查孤兒與親自家訪的工作，增加了院長、社工、老師…等人員工作量

疫情對生活上的影響

 納米比亞教育年度學期由每年一月初（10日左右）開始，到4月中（20日左右）結束第一個學期，接下來有一個近3週的假期（到5月10日左右），這是孩子們每年第一次返鄉回家的時間；第二學期則是從5月10日到8月底結束，9月1日到15日左右是第二段的假期，院童沒有返鄉由院方安排寒假課程，而第三個學期從9月15日到12月初結束，接下來就是一個月的聖誕新年長假，這是孩子們第二次返鄉回家的時間，並迎接明年新學期的到來。

不過，從新冠病毒疫情爆發後，ACC院區也就因應情勢進行了調整，為了孩子們健康安全上的考量，變成每年只有一次的返鄉假期，安排在12月的聖誕節前。除了孩子返鄉行程的大調整外，在嚴重疫情的影響下，院區每年會舉辦的許多活動、表演…等，甚至家長來校參觀的家庭日，都被迫暫停取消，而院區對外的一些行政工作，因為鎖國封城全數延後辦理，另外，國內所有的物價、油價、貨運費用…等，也都跟著一起飛漲。 

▲在2020 年3月到5月，以及8月到9月的兩次封城，納米比亞ACC院區請老師配合住校加強課程，花費大把心力維持院童持續學習

▲在嚴重疫情的影響下，除了孩子返鄉行程的大調整外，院區每年會舉辦的許多活動、表演…等，甚至家長來校參觀的家庭日，都被迫暫停取消

疫情對學習上的影響

當問到疫情之下，除了經費的話，院區還需要什麼樣的資源呢？敏如院長表示到，其實物資、食物、文具…等硬體資源，就算物價在怎麼高都還購買的到，但唯一無法克服的就是人力與老師短缺的問題；從2020年到2021年的學期中，中文老師們堅守教學崗位沒有返台，人數上比較足夠（有3位），所以學生每天都有40～50分鐘的一節中文課程，星期一到星期六都有安排，星期六的課程比較多元、輕鬆，老師們依照學生興趣進行主題性教學。兩年多沒有返台的老師們，將陸續返鄉回國，2022年開始還沒有新老師的加入，僅僅只有1位中文老師，會有人力資源短缺的問題，中文課程的教學時間將被迫縮減。這也是目前許多院區所面臨的窘況。納米比亞的教育部還沒有把中文納入正式課程的第二語言當中，只有在ACC院區裡才有規畫正式的中文課程，不過今年教育部長帶隊來視察的時候，他們都是非常認同這樣的作法，因為在當地有許多人想要學習中文，只能自己花錢用選修的方式來學習。

另外一項問題就是學生學習時間上的安排，在2020年3月到5月，以及8月到9月的兩次封城，ACC院區請老師配合住校加強課程，花費大把心力維持院童持續學習。而其他學校因為停課的關係，孩子們這段時間根本沒有機會上課學習，雖然政府也有想利用線上課程或報紙作業的方式，幫助他們繼續課業上的學習，無奈大多數地區的家庭沒有網路，或是沒有多餘的錢買報紙，造成無法真正落實教育的問題；所以就上述兩點來說，若比起當地其他的孩子們，院區內的孩子某些部份相對幸福許多。

最後，如果依照疫情前的規畫，年度的返台感恩之旅行程安排，仍是以納米比亞的孩子為主角，所以2022年如果有幸可以進行感恩之旅的話，就會安排納米比亞的孩子們首次出團來進行巡迴表演，不過現階段來說，一切還是要看疫情後續的發展，也期盼未來疫情能早日消除，這樣2022年年底的時候，大家就可以與納米比亞的孩子進一步互動，並一睹他們逗趣、可愛的天真模樣。

▲期盼未來疫情能早日消除，這樣年底的時候，大家就可以與納米比亞的孩子進一步互動，並一睹他們逗趣、可愛的天真模樣